Автор: Лыкова Ирина Александровна
Художник: Жиренкина Алена Вячеславовна
Редактор: Савушкин Сергей Николаевич
Издательство: Карапуз, 2010 г.
Серия: Рисуем пальчиками
Аннотация к книге "Как Тяпа тучки считал. Альбом для детского художественного творчества"
Рисование пальчиками - увлекательное, оригинальное, очень веселое и при этом развивающее занятие! Почему? Давайте рассуждать вместе. Во-первых, нет дистанции между рисующей рукой и чистым пространством листа бумаги, на котором "рождается" шедевр, поэтому ребенок раскрепощен и уверен в своих силах. Во-вторых, нет жесткой установки на "позу пишущего (или рисующего) человека" - две руки работают свободно и при этом синхронно, а это, как известно, гармонизирует работу двух полушарий мозга. В-третьих, нет дидактической заданное образа или сюжета, а значит, невозможны шаблон и скука. Зато есть сюрприз, новизна и радость созидания!
В серии художественных альбомов "Рисуем пальчиками" предложены занимательные сюжеты с веселыми лягушатами - Ляпой и Тяпой. Эти истории помогут "включить" малыша в игровые ситуации и эмоциональное сотворчество: он будет будить солнышко, прятать улиток, угощать мишек....
Читать полностью
Рисование пальчиками - увлекательное, оригинальное, очень веселое и при этом развивающее занятие! Почему? Давайте рассуждать вместе. Во-первых, нет дистанции между рисующей рукой и чистым пространством листа бумаги, на котором "рождается" шедевр, поэтому ребенок раскрепощен и уверен в своих силах. Во-вторых, нет жесткой установки на "позу пишущего (или рисующего) человека" - две руки работают свободно и при этом синхронно, а это, как известно, гармонизирует работу двух полушарий мозга. В-третьих, нет дидактической заданное образа или сюжета, а значит, невозможны шаблон и скука. Зато есть сюрприз, новизна и радость созидания!
В серии художественных альбомов "Рисуем пальчиками" предложены занимательные сюжеты с веселыми лягушатами - Ляпой и Тяпой. Эти истории помогут "включить" малыша в игровые ситуации и эмоциональное сотворчество: он будет будить солнышко, прятать улиток, угощать мишек. Постепенно усложняйте задания. Сначала малыш может рисовать одним пальчиком - ставить пятнышки и проводить полоски. Затем попробует рисовать двумя пальчиками - одновременно левой и правой руками. В один прекрасный день попытается поставить "цветные аккорды", окунув несколько пальчиков в краску одного или разного цвета. Не бойтесь экспериментировать и ошибаться! Это весело!
Лыкова Ирина Александровна, кандидат педагогических наук, автор программы художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет "Цветные ладошки"
|
